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Editorial
Übersichtsarbeiten/Reviews
Merk- und Lernfähigkeit im Kindesalter
Voraussetzungen, Störungen und Strategien
- Anja C. Lepach-Engelhardt
Vol. 11, Issue 4 • June 30, 2022
Vorteile durch aktives Lernen bei Schülerinnen und Schülern
- Ben Opitz,
- Azzurra Ruggeri
Vol. 11, Issue 4 • April 25, 2022
Zwischen Mensch und Maschine: Künstliche Intelligenz zur Förderung von Lernprozessen
- Manuel Ninaus,
- Michael Sailer
Vol. 11, Issue 4 • August 9, 2022
Übersichtsarbeiten/Reviews
Arithmetic (Re-)Learning in Neurological Patients
- Laura Zamarian,
- Margarete Delazer,
- Carlo Semenza
Vol. 11, Issue 4 • May 30, 2022
Wissen – kurz notiert
Einstellungen und Überzeugungen von Grundschullehrer_innen über räumliches Denken und Mathematik
Elementary Teachers' Attitudes and Beliefs About Spatial Thinking and Mathematics
- Karin Kucian
Vol. 11, Issue 4 • October 3, 2022, pp. 239–239
Die Verlangsamung des Alterns erhöht den statistischen Wert des Lebens
Slowing Down Aging Increases the Value of Statistical Life
- Irene Corvacho del Toro
Vol. 11, Issue 4 • October 3, 2022, pp. 241–241
Rezensionen
Klassenkampf
Was die Bildungspolitik aus Berlins Schuldesaster lernen kann
- Marlies Lipka
Vol. 11, Issue 4 • October 3, 2022, pp. 242–242