Download Full Issue PDF (6.3 MB)
Editorial
Partizipation und Kinderrechte
- Iris Nentwig-Gesemann,
- Jörg Maywald
Vol. 9, Issue 1 • April 8, 2020, pp. 1–2
Schwerpunktbeiträge
Partizipation aus der Perspektive von Kindern
- Itala Ballaschk,
- Yvonne Anders
Vol. 9, Issue 1 • March 9, 2020, pp. 3–8
Partizipative Praxis in Krippen ermöglichen
Haltungen und Einstellungen des pädagogischen Fachpersonals
- Eva Pölzl-Stefanec,
- Claudia Geißler
Vol. 9, Issue 1 • March 9, 2020, pp. 9–17
„Die anderen Stimmen“ – immigrierte, geflüchtete und asylsuchende Familien auf dem Weg zur Teilhabe am deutschen Bildungssystem
- Christa Kieferle,
- Wilfried Griebel
Vol. 9, Issue 1 • March 9, 2020, pp. 18–25
Freier Beitrag
Das Vorleseverhalten von Eltern mit Kindern in den ersten drei Lebensjahren in Zusammenhang mit familiärer Lernumwelt und Sprachentwicklung
- Astrid Wirth,
- Simone C. Ehmig,
- Lukas Heymann,
- Frank Niklas
Vol. 9, Issue 1 • March 9, 2020, pp. 26–32
Diskussion
Kindeswohl oder Elterninteressen?
Kinderrechte im „Gute-KiTa-Gesetz“
- Jörg Maywald
Vol. 9, Issue 1 • March 9, 2020, pp. 33–35
Innovationen
Studie zur Fachkräftesituation im Feld der FBBE
- Klaus Fröhlich-Gildhoff,
- Nina Weimann-Sandig
Vol. 9, Issue 1 • March 9, 2020, pp. 36–38
Entwicklung eines Elternfragebogens zur Einschätzung der Eltern-Kita-Kooperation (ElKiKo)
- Claudia Grasy-Tinius,
- Rieke Hoffer,
- Klaus Fröhlich-Gildhoff
Vol. 9, Issue 1 • March 9, 2020, pp. 39–41
Informationen
Partizipation und Kinderrechte im Spiegel des Deutschen Bildungsservers
- Andrea Völkerling
Vol. 9, Issue 1 • March 9, 2020, pp. 42–45
Rezension
Wenn die Melodie des Abschieds kein Gehör findet
- Bernadette Strobl
Vol. 9, Issue 1 • March 9, 2020, pp. 46–47
Mitteilungen
Gutachterinnen und Gutachter 2019
Vol. 9, Issue 1 • March 9, 2020, pp. 50–50