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Vol 30 Issue 1 2021

Schwerpunkt: Frühkindliche Entwicklung und Früherkennung von Entwicklungsstörungen

Editors: Prof. Dr. Hanna Christiansen, Prof. Dr. Ute Koglin
Frequency: Four issues per year

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Editorial

Free Access
Kindheit und Entwicklung – 30 Jahre
  • Ulrike Petermann
  • Martin H. Schmidt
  • Ulrich Stephani
Vol. 30, Issue 1 • January 11, 2021, pp. 1–3

Themenschwerpunkt

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Übersichten

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Früherkennung von Entwicklungsstörungen: Kanonisches Lallen (k)‌ein diagnostischer Marker‍(!)?
  • Sigrun Lang
  • Dajie Zhang
  • Luise Poustka
  • Katrin D. Bartl-Pokorny
  • Florian B. Pokorny
  • Sven Bölte
  • Steffi Sachse
  • Nivedita Mani
  • Annette V. Fox-Boyer
  • Martin Hartung
  • Christa Einspieler
  • Peter B. Marschik
Vol. 30, Issue 1 • January 11, 2021, pp. 15–24
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Frühe Prädiktoren der Sprachentwicklung von Kindern mit permanenter Hörstörung
  • Daniel Holzinger
  • Johannes Hofer
  • Magdalena Dall
Vol. 30, Issue 1 • January 11, 2021, pp. 25–36
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Studien

Open Access
Frühgeburtlichkeit und langfristige Folgen bis ins Schulalter
Implikationen für die Nachsorge und Schule
  • Britta Maria Hüning
  • Julia Jäkel
Vol. 30, Issue 1 • January 11, 2021, pp. 37–50
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Die Kortexdicke bei Autismus-Spektrum-Störung wird moduliert durch eine komorbide Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung
  • Tim Schäfer
  • Caroline Mann
  • Anke Bletsch
  • Jennifer Zimmermann
  • Hanna Seelemeyer
  • Njål Herøy
  • Christine Ecker
Vol. 30, Issue 1 • January 11, 2021, pp. 51–62
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Freier Beitrag

Therapieprozesse in der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
Evaluation des Patientenstundenbogens für Kinder und Jugendliche
  • Tina In-Albon
  • Simone Munsch
  • Eva Vonderlin
  • Julia Kalmar
  • Fabrice Brodard
  • Christoph Flückiger
  • Raphael Gutzweiler
  • Andrea Kircher
  • Johannes Mander
Vol. 30, Issue 1 • January 11, 2021, pp. 63–75
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Mitteilungen

Kongresskalender
Vol. 30, Issue 1 • January 11, 2021, pp. 76–76

Mitteilungen