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| | | | | Liebe Leserin, lieber Leser, noch immer gehört bei Vorstellungsgesprächen die Frage nach persönlichen Schwächen zu den Klassikern. Dabei hat sich die Kenntnis und die Nutzung der eigenen Charakterstärken als absolut zielführend erwiesen – nicht nur im beruflichen Umfeld. Die Charakterstärken gehören zu den Kernkonzepten der positiven Psychologie, und wir freuen uns über zwei spannende Neuerscheinungen zu diesem Thema: Das wegweisende Handbuch von Ryan M. Niemiec ist nun auch auf Deutsch erhältlich, und mit den englischsprachigen Character Strengths Intervention Cards liegt nun ein aussagekräftiges Kartenset für die praktische Arbeit vor. Wir wünschen Ihnen eine anregende Lektüre Ihr Hogrefe Verlag
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| | | | | | | | | 70 Jahre Hogrefe Verlag „Alle Frauen und Männer an Bord“, hieß es bei uns Mitte September. Unser 70-jähriges Jubiläum feierten wir mit Kolleginnen und Kollegen aller Standorte auf der Weser. Wir sind stolz darauf, dass unser Unternehmen, das 1949 als Kommunikationsplattform für das Fach Psychologie gegründet wurde, längst führender europäischer Wissenschaftsverlag im Fachbereich Psychologie und angrenzender Disziplinen ist. Mittlerweile sind wir in 16 Ländern Europas sowie in Nord- und Südamerika aktiv. » mehr
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| | | | | | | | | | | | Charakterstärken – Trainings und Interventionen für die Praxis Das ultimative Praxishandbuch zu den Charakterstärken der Positiven Psychologie – es ist an der Zeit, sich auf die Stärken zu berufen! Dr. Ryan Niemiec ist die weltweit führende Autorität auf dem Gebiet der Wissenschaft, Praxis und Lehre von den Charakterstärken. Das vorliegende Buch bietet einen Überblick über die Lehre von den Charakterstärken und Tugenden, die unter die sechs Klassifikationen Weisheit, Tapferkeit, Menschlichkeit, Gerechtigkeit, Mäßigung und Transzendenz gefasst werden. » mehr
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| | | | | | Neuropsychologie bei Kindern und Jugendlichen – der Jubiläumsband der Buchreihe „Fortschritte der Neuropsychologie“ Der 20. Band der Reihe vermittelt einen Einblick in die Schlüsselthemen der Kinder- und Jugendneuropsychologie. Nach der Präsentation der Grundlagen der Hirnentwicklung werden neurologische Pathologien des Kindes- und Jugendalters beschrieben. Anschließend wird das aktuelle evidenzbasierte Wissen zu den Faktoren, welche die kognitive Entwicklung und Erholung beeinflussen können, vorgestellt. Die Präsentation der entwicklungsspezifischen Diagnostik sowie der Therapie kognitiver Probleme rundet den Band ab. » mehr zum Buch » hier geht’s zum Gewinnspiel
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| | | | | | Jetzt in 2., aktualisierter Auflage erhältlich: Traumatische Ereignisse bewältigen Die Neuauflage des Ratgebers zeigt auf, welche Faktoren an der Entstehung einer Posttraumatischen Belastungsstörung (PTBS) beteiligt sind. Insbesondere wird auf Schuld- und Schamgedanken sowie auf ungünstiges Vermeidungsverhalten eingegangen. Wie einzelne Symptome der PTBS im Rahmen einer Verhaltenstherapie bewältigt werden können, wird ausführlich erläutert. Zahlreiche Arbeitsblätter erleichtern die Umsetzung des Gelernten. » mehr
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| | | | | | Bereits in 19. Auflage: Die Grundlagen und das gesamte Wissen der Psychologie Die Standardreferenz der Psychologie bietet in ca. 13.000 Einzelbeiträgen einen kompakten und verständlichen Überblick über die Entwicklung sowie das Grundlagen- und Anwendungswissen der Psychologie. Über 500 renommierte Expertinnen und Experten präsentieren die Psychologie in ihrer gesamten Breite und Vielfalt. Leser erhalten mit dem Buch einen Zugangscode für die Online-Version des Lexikons: Die Inhalte des DORSCH können so zusätzlich per Computer oder Smartphone eingesehen und genutzt werden. » mehr
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| | | | | | Kinder und Jugendliche in suizidalen Krisen Die Pubertät ist eine herausfordernde Lebensphase für Kinder und deren Eltern, in deren Verlauf auch Suizidalität zum Thema werden kann. Der Ratgeber liefert wichtige Informationen zum Thema Suizidalität bei jungen Menschen, erläutert, wie Eltern die Thematik bei ihrem Kind ansprechen können, gibt Hilfestellungen im Umgang mit einer suizidalen Krisensituation und zeigt Möglichkeiten auf, Krisen vorzubeugen. » mehr
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| | | | | | Mit Positiver Psychologie Lebensfreude finden Was hilft Menschen, die an einer Stressfolgeerkrankung leiden, am ehesten? Der Psychiater Thomas Russmann zeigt in diesem kompakten Handbuch, was die Positive Psychologie, Philosophie und die Neurowissenschaften zur Therapie von Depression und Burn-out beitragen können. Im ersten Teil des Buches werden die klinischen Grundlagen von Stressfolgeerkrankungen und die Grundprinzipien der Positiven Psychotherapie aufgezeigt. Im zweiten Teil stellt der Autor bewährte Interventionen vor. » mehr
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| | | | | | Die Grundlagen der Organisationspsychologie – ab sofort in 6. Auflage Zielsetzung dieses Lehrbuchs ist es, die Leser mit den wichtigsten Teilgebieten der Organisationspsychologie vertraut zu machen. Es deckt damit die Inhalte ab, die im Rahmen der Prüfungsordnungen für das Studium der Psychologie als wesentlich gelten. Auch für Studierende der Organisationspsychologie im Nebenfach, die sich hauptsächlich mit Wirtschaftswissenschaften, Wirtschaftspädagogik, Ingenieurwissenschaften oder verwandten Gebieten befassen, sollte das Lehrbuch eine Grundlage sein. » mehr
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| | | | | | | | | Deutschsprachige Fassungen des Brief Problem Monitor™ Die Kurzfragebogen zum Problem-Monitoring bei Kindern und Jugendlichen (BPM) erfassen emotionale und Verhaltensprobleme. Sie liegen in drei parallel aufgebauten Versionen vor: in je einer Version für Eltern, für Lehrkräfte sowie für Kinder und Jugendliche. Bei der Auswertung werden drei Subskalen (Internale Probleme, Externale Probleme, Aufmerksamkeitsprobleme) und eine Gesamtskala (Gesamtprobleme) gebildet. » mehr
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| | | | | | ComFor 2 in überarbeiteter deutschsprachiger Fassung Der ComFor-2 (Wegbereiter von Kommunikation) ist für Personen mit ASS konzipiert, bei denen die verbalen Kommunikationsfähigkeiten eingeschränkt oder nicht vorhanden sind. Das Verfahren dient der Abklärung von Wahrnehmung und Bedeutungsverstehen im Sinne der unterstützten Kommunikation. Das Instrument kann bei Kindern und Erwachsenen eingesetzt werden. » mehr
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| | | | | | Gruppentest zur Erfassung der Intelligenz auf Basis des AID Der AID-G ist ein Gruppenintelligenztest für Kinder und Jugendliche. Er basiert auf dem bewährten AID 3. Auf Grundlage der Item-Response-Theorie werden die kognitiven Fähigkeiten über ein breites Aufgabenspektrum erfasst. Separate Testformen für einzelne Klassenstufen ermöglichen passgenaue Aufgaben für verschiedene Altersbereiche. Die abwechslungsreichen Aufgaben sorgen für hohe Akzeptanz. » mehr zum Testverfahren » zum Interview mit dem Autor
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| | | | | | Minnesota Multiphasic Personality Inventory – 2 Restructured Form™ Der deutschsprachige MMPI-2-RF™ ist eine Adaptation des gleichnamigen amerikanischen Originalverfahrens. Bei beiden handelt es sich um revidierte Versionen des MMPI®-2, eines klassischen multidimensionalen klinischen Persönlichkeitsfragebogens. Wie schon der MMPI®-2 liefert der MMPI-2-RF™ Informationen über Symptome und Persönlichkeitsmerkmale von Personen, die professionelle Hilfe bei psychischen Störungen suchen oder bei denen eine entsprechende Abklärung ratsam erscheint. Der MMPI-2-RF™ ist kürzer als der MMPI®-2 und umfasst 338 Items. » mehr
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| | | | | | | | | | | Aus unserem englischsprachigen Programm |
| | | | | | Start using character strengths with your clients today! The VIA character strengths look at what positive character traits help us lead fulfilling and happy lives, rather than looking at what is wrong with us. Research has shown that knowing your strengths and using them more often leads to greater well-being, better performance, and more resilience. The cards are a valuable addition to the toolboxes of coaches, trainers, and therapists from any background. The card set is an excellent resource to use with the book Character Strengths Interventions: A Field Guide for Practitioners by Ryan M. Niemiec. » Read more about Character Strengths
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| | | | | | Die empirische und experimentelle Psychologie Die seit Jahren bewährte Einführung macht mit den elementaren Grundlagen des Experimentierens und der Prüfung von empirischen Hypothesen vertraut – konsequent anhand anschaulicher Beispiele und mit vielen praktischen Tipps. Das Konzept des Buches entstand aus der jahrelangen Lehrtätigkeit des Autors in der Methodikausbildung. Es wurde vielfach erfolgreich in der Praxis erprobt und hat schon Generationen von Studierenden begleitet. » mehr
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| | | | Unsere Trainingsangebote: Klinische und Pädagogische Psychologie 15. November 2019 BUEGA: Seminar zur Basisuntersuchung im Grundschulalter Psychotherapie Potsdam, Breite Straße 23a, 14467 Potsdam, Deutschland » mehr 19.–20. März 2020 ZRM®-Grundkurs: Selbstmanagement mit dem Zürcher Ressourcen Modell Hogrefe Verlag, Merkelstraße 3, Göttingen, Deutschland » mehr Beachten Sie hierzu auch unseren Themenweltbeitrag „Gefühl und Verstand: Wie Sie gute Entscheidungen treffen“! 22.–23. April 2020 SCID-5-CV Seminar » mehr
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| | | | Die Kunst des dialogischen Gestaltens Dialogisches Gestalten ist eine analoge, nonverbale Kommunikationsform mit gestalterischen Mitteln zwischen zwei und mehreren Personen. Statt Sprache dienen hierbei die künstlerischen Materialien als Transporteure im zwischenmenschlichen Austausch, mit deren Hilfe verbal schwer auszudrückende Themen sichtbar werden und verarbeitet werden können. Anhand zahlreicher Beispiele aus der Praxis zeigt die Autorin, wie diese Form der kunsttherapeutischen Arbeit professionell umgesetzt werden kann. » mehr
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| | | | Informieren Sie sich vor Ort beim Besuch unserer Messestände Frankfurter Buchmesse Halle 4.2., Stand F51 16.–20. Oktober 2019 Frankfurt » mehr Jahrestagung des BKJPP 7.–9. November 2019 Weimar » mehr 11. Anwendertag „Bochumer Inventare“ 9. November 2019 Bochum » mehr ABCT 53rd Annual Convention November 21–24, 2019 Atlanta, USA » more Psychiatrie-Symposium 23. November 2019 Frankfurt » mehr DGPPN-Kongress 2019 27.–30. November 2019 Berlin » mehr 11. Osnabrücker Kongress „Bewegte Kindheit“ 19.–21. März 2020 Osnabrück » mehr 20. BVL-Bundeskongress „Dyskalkulie und Legasthenie“ 20.–22. März 2020 Würzburg » mehr didacta – Die Bildungsmesse 24.–28. März 2020 Stuttgart » mehr 8. GEBF-Tagung 25.–27. März 2020 Potsdam » mehr Expofestival TALENTpro 25.–26.03.2020 München » mehr
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